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Formation en distanciel

J’écris donc je suis : l’écriture au service de sa structure

« Écrire, c’est bien… être compris, c’est encore mieux !
Vos écrits un véritable outil au service de votre structure »

Objectifs

A l'issue de la formation, le ou la participant(e) sera en mesure :

  • Créer des contenus authentiques adaptés à sa communication professionnelle ;
  • Valoriser sa structure, raconter son métier avec de nouvelles compétences rédactionnelles.

Prérequis

Aucun prérequis spécifique demandé

Public concerné

Toute entreprise, tout professionnel et leur représentant

Date :

Jeudi 03 décembre 2026

En distanciel

Horaires :

09h00 à 12h00
Durée : 3h00

Tarifs :

Finançable à 100% par VIVEA, sous réserve d’acceptation.                      La demande de prise en charge sera réalisée par Agra-Gestion.

OCAPIAT, FIFPL, FAFCEA : Prise en charge possible selon l’organisme financeur

Tarif hors prise en charge  :  100€ HT

Intervenant :

Florentine POUCHIN
ALLWEB

Comprendre les enjeux du récit professionnel

  • Pourquoi raconter son métier ? L’écriture comme outil de transmission et de valorisation des savoir-faire ;
  • Dépasser les idées reçues : « je ne sais pas écrire » ;
  • Identifier l’importance du récit dans la relation avec ses clients et son territoire.

Atelier 1 : « Si je présente mon métier, quelle histoire cela inspire aux autres ? »

Faire émerger ses idées et trouver son inspiration

  • Identifier ses sources d’inspiration ;
  • Explorer son parcours, ses choix, ses valeurs et ses expériences ;
  • Utiliser des déclencheurs d’écriture pour faire émerger des histoires.

Atelier 2 : La machine à histoires, partir d’un souvenir, d’une rencontre, d’un lieu ou d’un moment clé.

Écrire pour capter l’attention 

  • Choisir un sujet et un angle adapté à son objectif ;
  • Identifier son lecteur et le message que l’on souhaite transmettre ;
  • Découvrir les techniques d’écriture issues du journalisme ;
  • Apprendre à créer une accroche ;
  • Rendre son message plus vivant grâce aux détails, aux émotions et aux exemples concrets ;
  • Adapter son écriture aux différents supports de communication.

Atelier 3 : Transformer une information technique en récit engageant.

L’IA, comment le mettre à profit ?

  • Comprendre les possibilités et les limites de l’IA générative ;
  • Apprendre à formuler une demande efficace ;
  • Utiliser l’IA pour trouver des angles, structurer une idée ou améliorer un texte.

Atelier 4 : concours de prompts

Pédagogie et moyens d'évaluation

Moyens pédagogiques :

  • Accueil des stagiaires dans une salle virtuelle dédiée à la formation, connexion individuelle via un lien sur une plateforme de vidéoconférences requérant l’utilisation d’un ordinateur portable ou fixe, équipé d’un micro, d’une caméra et disposant d’une connexion internet stable nécessaire au bon déroulement de la formation à distance ;
  • Un lien de connexion accompagné d’un guide est envoyé à chaque participant, 48h00 avant le début de la formation ;
  • Apports théoriques, pratique et méthodologiques ;
  • Des ateliers pratiques permettant au participant de mettre en application les notions abordées ;
  • Temps d’échanges et de questions/réponses.

Documents remis :

  • Attestation de participation ;
  • Support transmis aux particicpants ».

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats :

  • Rapport de connexion ;
  • Questionnaire des attentes envoyé avant la formation ;
  • Evaluations théoriques et pratiques tout au long de la formation ;
  • Questionnaire des acquis afin que le formateur puisse vérifier l’acquisition des notions dispensées ;
  • Questionnaire de satisfaction remis en fin de stage permettant d’évaluer à chaud le contenu, l’atteinte des objectifs, l’approche pédagogique de l’animateur et l’ensemble de la formation ;
  • Questionnaire sur la mise en pratique 3 à 4 mois après la formation.

Modalités :

Accessibilité et aménagements spécifiques :

Pour toutes demandes relatives aux conditions d’accueil et d’accès des publics en situation de handicap,

contactez : Evelyne Cazenave à formation@agragestion.fr .

La MDPH de la Côte d’Or peut également vous apporter un appui important pour le bon déroulement de votre formation : http://www.mdph21.fr/ – 1 Rue Joseph Tissot, 21000 Dijon –  03.80.63.31.60  –  mdph@cotedor.fr

Inscription :

  1. agragestion.com – Onglet Nos formations 
  2. Par mail : formation@agragestion.fr: Indiquez vos nom et prénom, nom de votre structure et les formations choisies 
  3. Par téléphone : 03-80-54-08-08

Les inscriptions sont prises dans l’ordre d’arrivée dans la limite de 10 participants pour cette session, et seront validées uniquement :

Pour les adhérents financés par VIVEA : à reception de votre demande et acceptation de la prise en charge par VIVEA.

Pour les adhérents financés ou non par un autre organisme : à réception de votre demande, accompagnée du règlement de la formation de 120 € TTC.

Le nombre de place étant limité, nous vous recommandons de vous inscrire le plus rapidement possible et au plus tard 72 heures avant la date de début de la formation souhaitée.

Une convocation vous sera adressée par mail, en fonction des dates d’inscription, au plus tôt 15 jours avant la formation et au plus tard 72 heures avant la formation.

Un questionnaire vous sera également communiqué en amont de la formation afin de recueillir vos attentes et les transmettre au formateur.

Contact :

Pour toutes demandes de renseignements, remarques ou suggestions, merci de contacter :

Evelyne CAZENAVE: référent administratif, pédagogique, handicap

60 A Avenue du 14 Juillet 21300 Chenôve – Organisme de formation enregistré sous le numéro d’activité : 26210166221
SIRET : 326603289 00033 -N°D’IDENTIFICATION 3-02-210 – CENTRE AGRÉE PAR MONSIEUR LE DIRECTEUR RÉGIONAL DES IMPÔTS DE DIJON, LE 15 MARS 1982 – RENOUVELÉ LE 15 MARS 2021